儿童须防治近视已为众人所熟知，而对儿童远视眼的防治却还存在一些误区。有人认为“远视比近视好，因为远视看远好”、“配眼镜是近视眼的事”等等，这些说法都是不正确的。
所谓远视眼，是来自外界景物的反光进入眼内的屈光系统后，焦点落在视网膜的后面，不能在视网膜上清晰成像，表现为看远看近均不清楚。许多中高度远视眼不仅视力低下，还伴有斜视、弱视等现象。眼科医生认为，远视是比近视更麻烦的屈光不正眼疾，不能忽视。
远视眼除了影响远近视力之外，还会因眼内直肌长期过度收缩，导致发生肌肉疲劳，主要症状表现为眼球酸胀、眼眶疼痛，同时伴有头昏脑胀。患儿会出现上课时精神不集中，记忆力不佳，讨厌看书写字，因而学习成绩下降。
远视眼患者的调节力加强后，必定会增加眼内直肌的兴奋性。如果一只眼的远视程度严重，为使该眼看清物体，必须加大调节，使眼内直肌的兴奋性高于正常眼，使一些远视眼又逐步发展成内斜视。所以，斜视眼多数出现在远视度数较高的患儿身上。有屈光参差的远视伴斜视患者多数都习惯于用单支眼（远视度数较低之眼）工作和学习，而将另一支眼废弃不用，久而久之使斜视眼进一步成为弱视眼。
患远视眼的儿童应及早发现并及早验光配镜。家长如果发现孩子出现不爱看书，口诉看书稍久就会感到模糊、眼胀、头痛，学习成绩不好等，应及时检查并进行散瞳验光。如确定为远视，要抓紧8岁以前的黄金时机，配戴合适的眼镜，千万不要拖延。否则到12岁以后再配镜，视力提高就会很困难，更不用说恢复双眼同视功能了。
儿童远视配镜前，一定要先进行散瞳。远视的程度一般表现为：
1、低度远视
300度以下的学龄前儿童，视力正常或接近正常，无视力疲劳症状者可暂不配镜。因为许多小儿都带有300度的生理性远视。
2、中高度远视
光度大于300度以上的儿童，远近视力均出现不同程度的下降，大部分拌有视疲劳症状。